一、背景
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,一個(gè)人能否成功立業(yè),獲得心靈和物質(zhì)的雙重富足,乃在于是否扎好了根基。就像蓋樓一樣,越是宏偉的摩天大廈,越是要打下深深的地基,沙漠里是蓋不了城堡的;一棵樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù),需要深深地往下扎根,根深葉才茂。
今天的很多孩子,卻像長(zhǎng)在盆景里的樹(shù)、溫室里的花,不堪風(fēng)雨。只因今天的我們,已經(jīng)不知道自己的根在哪里,就像浮萍一般,在時(shí)代的浪潮里飄零。
什么是人的根呢?人的根就是文化,是教育,是我們內(nèi)心與先賢、與人類、與世界的連接。
時(shí)代變遷,我們?cè)缫咽チ诵叛?,因而追隨西方信仰物質(zhì)和金錢。結(jié)果如何呢?我們的物質(zhì)越趨富足,心靈卻越加匱乏和寂寞。經(jīng)濟(jì)改善了,我們的幸福感并沒(méi)有增加。我們都變得更加聰明了,卻離真正的智慧越來(lái)越遠(yuǎn)。
急病求醫(yī),我們好像已經(jīng)到了懸崖的邊緣。
逃學(xué)、曠課 ;上網(wǎng)、游戲成癮 ;早戀、誤交損友 ;叛逆、獨(dú)立特行 ;多動(dòng)癥、憂郁癥;殺人與自殺;
這就是我們孩子的未來(lái)? 這些參天大樹(shù)之苗,因沒(méi)有合適的土壤,缺乏陽(yáng)光
與雨水的滋潤(rùn),行將夭折,他們還有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成棟梁之才嗎?
作為家長(zhǎng),除了給孩子提供優(yōu)厚的物質(zhì)條件,還能為他們做些什么?
二、青少年素質(zhì)教育課程系列:
一、MBM青少年素質(zhì)拓展
二、青少年《有志者事競(jìng)成》訓(xùn)練營(yíng)
三、青少年《成長(zhǎng)動(dòng)力》訓(xùn)練營(yíng)
四、青少年《領(lǐng)袖風(fēng)采》訓(xùn)練營(yíng)
五、青少年《素質(zhì)塑造》系列課程